في الآونة الأخيرة كثيرًا ما تردد علينا مصطلح “متعلمي الإدراك الحركي” ومعظمنا لا يدرك ما هي حقيقة ذلك المصطلح؟ وما هي صفات الأشخاص الذين يحملون تلك السمة؟، وهذا تحديدًا ما سنتعرف عليه سويًا في المقال. لنرى..
ما هو التعلم من خلال الحس الحركي؟
هو أحد أساليب التعلم طبقًا لمقياس “فليمنج للبرمجة اللغوية العصبية” والتي يتلقى الدارس فيها المعلومات من خلال الحس الحركي “الإدراك الحركي”.
وهناك من يعرف الحس الحركي، بأنه قدرة جسم الإنسان على التعبير عن نفسه من خلال الحركة أو الرقص؛ حيث يحدث التعلم من خلال القيام بالأنشطة البدنية للمتعلمين، وليس كما هو معتاد من تلقي المتعلمين المعلومات من خلال الاستماع إلى محاضرة أو مشاهدة شرح مدرس ما.
يتميز الأشخاص ممن يمتلكون الأسلوب الحسي الحركي في التعلم بأنهم يتعلموا بالاستكشاف؛ فهم يدركون الأشياء عن طريق الحركة وليس التفكير أو التلقي كغيرهم من الأشخاص، فهم قد يكافحون من أجل تعلم القراءة والكتابة.
أثناء التعلم، حيث تساعد الحركة المتعلمين وتزيد من استيعابهم خاصة الطلاب الذين يحصلون على درجات أفضل بشكل عام في الامتحانات، وكثيرًا ما ينجح المتعلمون بالأسلوب الحسي الحركي في بعض الأنشطة مثل تجارب الكيمياء والأنشطة الرياضية والفنية والتمثيل.
كما يمكنهم الاستماع للموسيقى في أثناء التعلم أو الدراسة؛ فلديهم القدرة على التركيز على أشياء مختلفة في نفس الوقت، حيث يبدأ التعلم لدى هؤلاء الأشخاص عندما يستخدم كلاّ منهم جسده في التعبير عن خاطرة أو فكرة أو مفهوم ما.
حسنًا، إليك تلك العلامات التي تشير إلى الأشخاص من متعلمي الحس الحركي!
1- يحتاج متعلمو الحس الحركي للتحرك
فهم دائمًا ما يقوموا بالتذبذب، النقر بيديهم على أي شيء، تحريك أرجلهم. فمثلًا قد يقومون بتصرفات حركية أثناء إجرائهم لمحادثة هاتفية، كأن يقوم أحدهم بركل كرة القدم بانتظام، أو رمي البيسبول، أو دوران كرة السلة على إصبعه.
فهم نادرًا ما يبدون في وضع سكون. ولكن كيف لهم ذلك؟ إنهم يتعلمون من خلال أجسادهم وحس اللمس لديهم.
2- لديهم ذاكرة “جسدية” ممتازة
فهم يتعلمون بسرعة ما يقومون بفعله أثناء عملية التعلم، كما أنه لديهم القدرة على تذكر ملاحظاتهم على نحو أفضل عندما يكتبونها بيديهم بدلًا من كتابتها بالقلم.
فلديهم القدرة على محاكاة الأشياء لتعزيز الذاكرة أو ربما تكون مجرد محاكاة للذاكرة نفسها.
3- يمتلك هؤلاء الأشخاص هوايات حركية
فمتعلمو الحس الحركي غالبًا ما تكون لديهم موهبة في ألعاب القوى والرقص والأنشطة البدنية الأخرى. فهم يتميزون بأن لديهم قدرة هائلة على التنسيق بين اليد والعين وردود الفعل لديهم سريعة.
اقرأ أيضاً : الذكاء الحركي و 7 طرق لتحسينه
4- سريعًا ما يفقدون الانتباه
يسهل علي متعلمي الحس الحركي أن يتشتتوا بسبب بيئتهم، فهم يفقدون التركيز بسرعة خاصة إذا تم إجبارهم على الجلوس في مكان ما أو الاستماع لشرح ما.
5- دائمًا ما يكونوا بحاجه إلى التلاعب بالأشياء
متعلمو الحس الحركي يركزون بسهولة أكبر إذا كان لديهم أشياء للتلاعب بها بدلًا من استخدام قلم الرصاص والورقة دائمًا. إنهم يتذكرون ما يعملون به بأيديهم سريعًا، كما أنهم يفكرون بشكل أفضل أثناء ممارستهم للرياضة.
6- لديهم دائمًا الرغبة في التجوّل ولمس الأشياء
يتميز متعلمو الحس الحركي برغبتهم الدائمة في التجوال، فهم يواجهوا المشكلات في الجلوس. كام أنهم يميلوا إلى لمس اي شيء يقابلهم دون تفكير، فعند تجولهم في متجر ما يقومون بلمس أي شيء يقابلونه.
7- يتعلمون في المقام الأول من خلال الشعور باللمس
يُعد اللمس والحركة مصدرا تلقي المعلومات الأساسين بالنسبة لهؤلاء الأشخاص؛ فهم يتعلمون بشكل أفضل من خلال التجارب العملية والأنشطة البدنية.
8- لا يمكن أن يكونوا متعلمين سمعيين
يقوم متعلمو الحس الحركي بتخزين المعلومات التي تعلموها عن طريق حركة الجسد في الدماغ، وإذا كرر الشخص هذه الحركة مرة أخرى، فلن يساعده فقط في التركيز بل سيساعده أيضًا على تذكر ما تعلموه بسهولة.
9- أفضل طريقة للتعلم من خلال المشاريع العملية
دائمًا ما يميل متعلمو الحس الحركي للتعبير عما تعلموه من خلال النماذج العملية مثل الكتب المصغرة، الألعاب، الديوراما، التمثيليات، صنع النماذج، قوالب البناء، المواد الفنية، ألعاب الرياضيات، وما إلى ذلك.
10- عادةً ما يجدون صعوبة في تعلم الخطوات والإجراءات
يواجه متعلمو الحس الحركي صعوبة في حفظ وتعلم الخطوات إلا إن كانت في صورة نشاط حركي، فهم يتلقون معلوماتهم من خلال اللمس والحركة، كما يزداد تركيزهم فقط أثناء الأنشطة العملية والبدنية.
نهايةً،
بعد أن تفهمنا طبيعة هؤلاء الأشخاص وجب علينا أن نتعامل معهم بشكل يناسب قدراتهم وإمكانياتهم وخاصةً الطلاب. وفيما يلي إليك بعض النصائح للتعامل مع الطلاب من متعلمي الحس الحركي.
1- دعهم يتحركون!
إذا أخبرتهم أنهم يستطيعون الوقوف، أو تأرجح أرجلهم طالما أنهم لا يعطلون الطلاب الآخرين، فإن أدائهم سوف يتحسن.
2- عليك تعليمهم أن يتخيلوا أنفسهم وهم يفعلون ما يتعلمونه
فمثلًا إذا كنت تقوم بتدريسهم خطوات لحل مشكلة ما، اجعلهم يدخلون في مخيلتهم يرون أنفسهم يتبعون الخطوات.
3- احرص على تغيير مكان التعلم
وذلك للمساعدة في حفاظهم على التركيز، حيث يفقد هؤلاء الطلاب انتباههم عندما يجلسون في مكاتبهم لفترات زمنية طويلة.
اقرأ أيضاً :